Przyjmujemy zlecenia na organizację kursów Języka angielskiego, niemieckiego oraz rosyjskiego.

• Terminy oraz częstotliwość zajęć uzgadniane są indywidualnie, ale sugerujemy najbardziej typowe rozwiązanie organizacyjne 2 razy w tygodniu po 2 godz. lekcyjne.

• program kursu możemy dostosować do życzeń zleceniodawcy.

• stopień zaawansowania słuchaczy określany jest na podstawie testu lub rozmowy z lektorem.

Dobieramy stosowny podręcznik oraz pomoce dydaktyczne.

• W zależności od potrzeb firmy, zróżnicowania poziomu znajomości języka wśród słuchaczy oraz zakresu materiału, który powinni opanować uczestnicy, organizujemy:

• Zajęcia indywidualne (one-to-one)

• zajęcia grupowe

Zajęcia indywidualne:

• Zalecane w przypadku znacznego zróżnicowania poziomu znajomości języka angielskiego w grupie objętej szkoleniem.

• proponujemy w firmach, w których występuje znaczne zróżnicowanie treści języka specjalistycznego, które mają opanować różni uczestnicy szkolenia.

• zalecane gdy pomiędzy uczestnikami kursu istnieje stosunek podległości służbowej. różnica stanowisk ze względów emocjonalnych może negatywnie wpływać na gotowość słuchaczy kursu do aktywnego uczestnictwa w zajęciach dydaktycznych.

• proponujemy w firmach, w których uczestnicy kursu mają zróżnicowane oczekiwania dotyczące stopnia rozwijania poszczególnych sprawności językowych takich jak: Mówienie, pisanie, rozumienie ze słuchu, rozumienie tekstu pisanego.

• wprowadzane gdy ze względów organizacyjnych nie ma możliwości zaproponowania zajęć grupowych dla wszystkich pracowników objętych nauczaniem.

Zajęcia grupowe:

• efektywne nauczanie w grupach 6-osobowych (sugerowane)

• możliwość wprowadzania interakcji pomiędzy słuchaczami (słuchacze mogą pracować w parach, trójkach, jako grupa oraz indywidualnie)

• Zalety nauczania grupowego:

1.  nauczaniu towarzyszy atmosfera pozytywnej rywalizacji

2. nauczaniu towarzyszy atmosfera współpracy w grupie

3. interakcje językowe pomiędzy uczestnikami

4. słuchacze mogą wzbogacać swą wiedzą specjalistyczną przebieg zajęć

5. mniejszy koszt dla zamawiającego

Metody nauczania:

• unikanie używania języka polskiego w trakcie zajęć w celu maksymalizowania kontaktu z językiem nauczanym

• rozwijanie czterech sprawności językowych: Mówienie, słuchanie, czytanie i pisanie

• wprowadzanie zróżnicowanych typów ćwiczeń, które zapewniają aktywne uczestnictwo w zajęciach

• organizowanie przebiegu zajęć

• prezentowanie omawianych treści

• monitorowanie pracy poszczególnych słuchaczy kursu

• ocena postępów w nauce i potrzeb słuchaczy:

  • bieżąca - rejestracja ocen z krótkich kartkówek

  • cykliczna - po zakończeniu poszczególnych jednostek nauczania

  • etapowa - na zakończenie etapu nauczania (zwykle semestru)

• Oceny rejestrowane są w dzienniku zajęć i na życzenie zleceniodawcy mogą zostać przedstawione do wglądu pracownikowi monitorującemu nauczanie z ramienia firmy zamawiającej usługę, bądź przekazane zamawiającemu w formie oficjalnego raportu z częstotliwością uzgodnioną z zamawiającym

Kursy dla firm